首頁|領導關懷
黨建研究
“學習宣傳貫徹黨的十九大精神”主題征文獲獎作品公告
黨建研究網>>《黨建研究》雜志>>2019年>>第3期

深學實做細改 
鞏固拓展“兩學一做”學習教育成效

吳永揚

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅持思想建黨、理論強黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。江蘇省邳州市認真貫徹落實習近平總書記關于“學要帶著問題學,做要針對問題改”的重要指示精神,突出問題導向,堅持學做結合,狠抓問題整改,在深學實做細改中推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

一、堅持學向深處扎根,全面提升黨員隊伍思想政治素質

思想教育是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的首要任務。我們狠抓“學”這個基礎,引導全市黨員干部強化“四個意識”,時刻擰緊思想“總開關”。

以上率下示范學。建立中心組常態化學習機制,每次召開常委會(黨委、黨組)會議前,統一安排15分鐘固定學習環節,學習黨章黨規、學習系列講話,市委常委帶頭開展學習研討、交流學習體會。健全完善領導干部講黨課制度,市四套領導班子成員帶頭深入基層為黨員干部講黨課,定期聯系指導基層支部開展學習教育;市直機關和鎮街領導干部到基層聯系點講黨課。目前,全市各級黨員領導干部講黨課1700余場次。

分類施策精準學。區分普通黨員和科級及以上黨員領導干部,采取切合實際的措施,提高學習教育的實效性。針對農村(社區)黨員年齡偏大、文化程度偏低、外出務工偏多的實際,圍繞“真學”創新形式,采取微信群發送學習內容、開展知識競賽、用好柳琴戲宣傳等手段,引導他們積極參與到學習教育中來;針對鎮村干部工作任務繁重的實際,統一制作印發6萬余冊學習教育口袋書,發放到各基層支部,推動學習教育精準化開展。

健全機制經常學。把學習教育與嚴格落實“三會一課”基本制度結合起來,列入黨員培訓必學課程,發揮王杰干部學院、淮海戰役碾莊圩戰斗紀念館、王杰紀念館等黨員教育實境課堂作用,推動全市黨員強化黨性教育,形成經常學、長期學的長效機制。成立15個督導組,通過常態督查、集中檢查、隨機抽查等方式,確保各級黨組織將學習牢牢扛在肩上、抓在手上,促進學習教育見實效。

二、堅持做向實處發力,全面樹立黨員隊伍先鋒模范形象

我們緊緊抓住“做”這個關鍵,引導全市廣大黨員不忘初心強黨性,干在實處當先鋒,切實把學習成果轉化為履職盡責、服務群眾的實際行動,真正把黨員標尺立起來,把先鋒形象樹起來。

深入推行“我是黨員我帶頭”活動。引領廣大黨員增強黨的意識,時刻亮明第一身份,履行第一職責,主動佩戴黨徽、自覺懸掛“黨員家庭”牌子,推行黨員紅色“責任田”、黨員先鋒示范崗、黨員誠信店等經驗做法,讓在黨言黨、在黨愛黨成為政治自覺、行動自覺。嚴把發展黨員“入口關”,突出政治標準,加大在招商引資、項目建設、精準脫貧、社會治理“四個一線”發展黨員力度,切實做到“平常時期看得出來、關鍵時刻沖得出來、危急關頭豁得出來”。以講述身邊人、身邊事為主題制成專題片,加大優秀黨員先進典型宣傳力度。

持續開展“百千萬大走訪”活動。進一步強化黨員隊伍宗旨意識,大力開展“百家單位聯鎮街、千名干部包百村、萬名黨員進萬戶”走訪活動,引導黨員干部用“腳板”補強“短板”,架起黨群“連心橋”。精心制作發放政策明白卡、走訪連心卡、黨群聯系卡50余萬張,把黨和政府的聲音傳到每一個角落,把黨和政府的溫暖送給每一位群眾,在“走村入企”中察民情、知民意、問民計、聚民力,共梳理出群眾反映公共空間治理、交通出行、醫療服務等9大類4158條問題,目前已解決3851條。

全面打響“四紅工程”品牌。立足“工業立市、產業強市”發展大局,在9個工業園區創新實施紅旗飄揚、紅領壯大、紅星爭創、紅企成長“四紅工程”,推動黨的組織和作用發揮“兩個覆蓋”。創新黨組織設置形式,加強地域統籌、行業統籌,新建園區綜合黨委2個、行業黨委2個,選派12名徐州市級黨建工作指導員,深入各園區督導黨建工作。2017年,全市共發展企業工人黨員418人,黨員發展對象316人,入黨積極分子623人。

三、堅持改向細節著眼,全面推動學習教育不走樣見實效

問題是時代的聲音。在學習教育中,我們緊緊抓住“改”這個重點,突出問題導向,瞄著問題去、盯著問題改,以解決問題的成效檢驗學習教育的成果,努力交出學習教育的合格答卷。

不折不扣落實巡視反饋意見整改工作。把落實黨中央、省委巡視反饋意見整改作為推進“兩學一做”學習教育的重要抓手,列出問題清單、整改清單和責任清單,不折不扣抓好巡視反饋關于基層黨建、選人用人等方面問題的整改落實工作。特別是針對“要嚴格規范黨內政治生活”的巡視反饋意見,結合全市560多個遠程教育站點,投入200余萬元打造黨建“云促學”平臺,通過一個手機終端,就能實時監控各個支部開展黨內政治生活情況,真正實現黨員參與黨內政治生活常態化制度化。

扎實開展城鄉公共空間治理提升。針對城鄉居民反映公共空間被侵占的亂象,我們把推進公共空間治理作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的試金石,真正做到“打開公共空間,直通群眾心間”。在農村,結合鄉村振興戰略,重點推行土地規模經營,向農民算清政治、經濟、生態、文化、社會“五筆賬”,將公共空間治理作為村集體經濟增收的有效途徑,2017年,全市共清退8萬余畝土地及集體資源資產,全部進入產權交易平臺交易,僅這一項,就為經濟薄弱村村均增收20.23萬元;在城區,創新實施“社區進小區”,通過強化黨建引領,推動黨組織進小區、管理進小區、服務進小區,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,打造社區治理網格化,徹底解決城市小區疏于管理、小區沒有主心骨、小區沒有負責人、小區居民沒有獲得感等問題。

深入推進經濟社會高質量發展。把推動發展作為檢驗學習教育成效的集中展現。針對抓黨建促脫貧攻堅、促鄉村振興等“硬骨頭”,結合我市銀杏、大蒜、板材等自然資源豐富的特點,推行“支部帶領+黨員帶動”模式,整合脫貧資金,大力幫助貧困戶發展特色產業,著力打造“一棵樹的風景”“一頭蒜的保健”及“一朵花的美麗”,推動4.3萬低收入人口實現穩定脫貧。同時,針對“百千萬”走訪中梳理出的產業基金扶持、證照辦理、土地使用、道路運輸、環評審批、人才缺乏、服務軟環境等7類122項問題,深入開展“企業問題解決月”專項活動,通過市四套班子成員包掛分工、企業家參與座談、專題現場調研、跟蹤反饋落實“四步聯動”的方式,著力解決企業發展過程中的各類困難和問題。活動開展以來,市四套班子成員對全市60多家重點企業、40個項目進行實地走訪調研,解決各類問題25項。“兩學一做”學習教育常態化制度化的扎實推進,極大提升了黨員干部干事創業的積極性,讓群眾真正看到了黨員干部作風的新轉變,共享改革發展的新成果。

(作者單位:中共江蘇省邳州市委)

(責編:段晨茜、閆妍)

重要文章

京ICP備17014157號-1
版權所有 禁止復制
招财熊猫注册